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📌 B1ES

Un viaje de negocios a Barcelona

Una clase de español (B1) lista para usar — lectura, preguntas y clave de respuestas, hecha por profes en TeachIn.

Esta clase tiene 4 secciones en total — incluida la clave de respuestas completa.

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🎬 Video interactivo — guion y preguntas

NARRATOR: Escucha la conversación entre dos compañeros de trabajo después de un viaje de negocios. SPEAKER 1: ¡Hola, Marta! ¿Qué tal el viaje a Barcelona? Fuiste la semana pasada, ¿verdad? SPEAKER 2: Sí, viajé el lunes y volví el jueves. Fue un viaje muy productivo. Presenté la nueva estrategia de marketing a los clientes catalanes. SPEAKER 1: ¡Qué bien! ¿Y cómo reaccionaron? SPEAKER 2: Al principio estuvieron un poco callados, pero después hicieron muchas preguntas. Les gustó mucho la propuesta digital. Además, firmamos un contrato importante el miércoles. SPEAKER 1: ¡Excelente noticia! ¿Comiste algo típico allí? SPEAKER 2: Sí, claro. El martes fui a un restaurante cerca del puerto y probé unos mariscos deliciosos. También visité la Sagrada Familia por la tarde, aunque solo tuve una hora libre. SPEAKER 1: Yo también he viajado mucho este mes por trabajo, pero todavía no he ido a Barcelona. SPEAKER 2: Pues tienes que ir. Por cierto, ¿ya has terminado el informe sobre la estrategia de negocios para el nuevo mercado europeo? SPEAKER 1: Todavía no lo he terminado, pero lo voy a acabar esta tarde. Necesito los datos que me enviaste ayer. SPEAKER 2: Perfecto, te los mandé por correo esta mañana. Revísalos y hablamos mañana en la reunión. SPEAKER 1: De acuerdo, gracias por toda la información, Marta.
  1. ¿Cuándo viajó Marta a Barcelona?
    • a) El fin de semana
    • b) La semana pasada
    • c) El mes pasado
    • d) Ayer por la noche
  2. ¿Qué presentó Marta a los clientes catalanes?
    • a) Un nuevo producto tecnológico
    • b) La nueva estrategia de marketing
    • c) Un plan de viajes
    • d) Un informe financiero
  3. ¿Qué pasó el miércoles según la conversación?
    • a) Marta visitó la Sagrada Familia
    • b) Marta comió mariscos
    • c) Firmaron un contrato importante
    • d) Marta volvió a su ciudad
  4. ¿Qué hizo Marta el martes por la tarde, aunque tuvo poco tiempo?
    • a) Firmó un contrato
    • b) Visitó la Sagrada Familia
    • c) Escribió el informe
    • d) Fue al restaurante del puerto
  5. ¿Qué necesita Speaker 1 para terminar el informe?
    • a) Los datos que Marta le envió
    • b) Una reunión con los clientes
    • c) Un billete de avión
    • d) El contrato firmado

📖 Lectura

El mes pasado, la empresa española Vivetur, especializada en viajes de negocios, lanzó una nueva estrategia de marketing para atraer a clientes internacionales. El equipo directivo decidió organizar un viaje promocional a México para presentar sus servicios a agencias locales. La directora de marketing, Marta Fuentes, viajó a la Ciudad de México junto con dos colegas. Durante cuatro días, ellos visitaron oficinas de varias empresas y hablaron con posibles socios comerciales. Marta explicó que el objetivo del viaje fue mejorar la imagen de la marca y firmar nuevos contratos. El primer día, el equipo asistió a una feria de turismo donde presentaron su nueva campaña digital. Después, cenaron con representantes de una agencia mexicana y hablaron sobre precios y condiciones. Al final de la reunión, ambas partes acordaron trabajar juntas durante el próximo año. El segundo día fue más difícil. Marta tuvo problemas con el sistema de reservas y perdió una hora importante de trabajo. Sin embargo, ella resolvió el problema rápidamente y consiguió otra reunión esa misma tarde. Gracias a su experiencia, la empresa evitó perder al cliente. Al regresar a España, Marta escribió un informe detallado sobre los resultados del viaje. Ella explicó que la estrategia funcionó muy bien porque combinó el marketing digital con las relaciones personales. Según ella, viajar sigue siendo esencial para construir confianza en el mundo de los negocios, incluso en la era de internet.

🗣️ Conversación

Contexto

  • Los viajes de negocios son comunes en empresas con clientes internacionales.
  • A veces surgen problemas: vuelos cancelados, reuniones mal organizadas, o malentendidos culturales.
  • Vamos a hablar de experiencias reales o imaginarias de viajes de trabajo y cómo se resolvieron los problemas.

Temas

  • La preparación de un viaje de negocios — Qué se necesita organizar antes de viajar por trabajo: billetes, hoteles, reuniones y documentos.
  • Imprevistos y soluciones — Cómo reaccionar cuando algo sale mal durante un viaje profesional.

Personal Response

  1. ¿Alguna vez hiciste un viaje de negocios? ¿Adónde fuiste y para qué?
  2. ¿Qué fue lo más difícil de ese viaje?

Themes & Ideas

  1. ¿Qué problemas pueden ocurrir durante un viaje de trabajo?
  2. ¿Cómo se puede evitar el estrés en los viajes de negocios?

Critical Thinking

  1. Si perdiste un vuelo importante antes de una reunión, ¿qué hiciste para solucionarlo?
  2. ¿Crees que las videollamadas pueden reemplazar completamente los viajes de negocios? ¿Por qué?

Cultural & Social Topics

  1. ¿Qué diferencias culturales notaste (o crees que existen) al hacer negocios en otro país?
  2. ¿Es importante conocer las costumbres locales antes de un viaje de trabajo?

🎭 Actividad para la clase

En parejas, un estudiante cuenta una anécdota (real o inventada) de un viaje de negocios usando el pretérito indefinido: qué pasó, adónde fue, qué problema tuvo y cómo lo resolvió. El compañero hace preguntas para obtener más detalles.

✏️ Preguntas

  1. El año pasado, nuestro equipo de marketing ___ (lanzar) una nueva campaña publicitaria en tres países diferentes.
  2. Yo ___ (viajar) a Buenos Aires la semana pasada para negociar un contrato importante con un cliente.
  3. Los directores ___ (decidir) cambiar la estrategia de negocios después de la reunión de ayer.
  4. Nosotros ___ (asistir) a una conferencia sobre estrategia de negocios en Madrid el mes pasado.
  5. ¿Tú ___ (firmar) el acuerdo comercial con la empresa española durante tu último viaje de negocios?
  6. El gerente ha revisado el informe hoy, pero ___ (presentar, él) los resultados finales en la reunión del viernes pasado.
  7. ¿Cuál fue el objetivo principal del viaje de Marta y su equipo a México?
    • a) Aprender español para mejorar la comunicación
    • b) Mejorar la imagen de la marca y firmar nuevos contratos
    • c) Buscar un nuevo lugar para vivir
    • d) Comprar una empresa mexicana de turismo
  8. Según el texto, ¿qué pasó durante la cena con la agencia mexicana?
    • a) Cancelaron la reunión por falta de tiempo
    • b) Firmaron un contrato definitivo de diez años
    • c) Hablaron sobre precios y acordaron trabajar juntos
    • d) Decidieron no continuar la relación comercial
  9. ¿Qué problema tuvo Marta el segundo día del viaje?
    • a) Perdió su pasaporte en el aeropuerto
    • b) Tuvo un problema con el sistema de reservas
    • c) Se enfermó y no pudo trabajar
    • d) Perdió el vuelo de regreso a España
  10. ¿Qué palabra o expresión del texto se relaciona con la idea de 'confianza' entre las empresas?
    • a) Sistema de reservas
    • b) Vuelo de regreso
    • c) Relaciones personales
    • d) Informe final
  11. ¿Por qué se puede inferir que el viaje fue exitoso, a pesar de los problemas del segundo día?
    • a) Porque Marta decidió no volver a viajar
    • b) Porque la empresa canceló la campaña digital
    • c) Porque, según el informe de Marta, la estrategia funcionó muy bien
    • d) Porque los mexicanos rechazaron la propuesta final
  12. Completa la oración según el texto: 'El segundo día, Marta _____ (resolver) el problema rápidamente y _____ (conseguir) otra reunión.'
    • a) resolvió / consiguió
    • b) resuelve / consigue
    • c) ha resuelto / ha conseguido
    • d) resolverá / conseguirá

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